大学第一学期班级总结 大一新生上半学期总结

时间:2021-06-24 15:08:17 作者:admin 84960
大学第一学期班级总结 大一新生上半学期总结

开学了,班主任的第一节班会课怎么上呢,是否有好的经验分享?

开学后的第一节班会课有许多内容要和学生说明,怎样在有限的时间内做到及面面俱到又有侧重点,这充分考察了班主任老师的工作能力。

经过一个假期的修正,学生也发生了很大变化,自身素质也在不断提高。既要把学生的心收回来,又要把该讲的问题讲到,这就需要进行合理安排,找出重点内容,避免眉毛胡子一把抓,什么都讲,什么也讲不明白。

首先:个人形象。

班主任的第一次亮相要是博得了满堂彩,后面个工作就会得心应手,否则后面会有重重障碍等着你。打个不很恰当的比方,就像年轻人找对象,第一次见面没有给人留下好印象,十有八九要散伙,老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别,但其中的奥妙,也有许多相通的地方。因此,开班会前,要修饰一下自己,既能显得干练利索,也是对学生的尊重,还能起到事半功倍的效果,何乐而不为?任何人都愿意看到一张精神焕发的脸,而不是愁眉苦脸。

其次:安全教育。(大约10分钟)

安全无小事,安全工作是一切工作的重中之重,是首要工作。强调安全教育,可从交通安全、防溺水、饮食安全、上下楼防踩踏与拥挤、防秋季传染病等等入手进行强调,引起学生重视。

其次:纪律与规矩。(大约8分钟)

没有规矩不成方圆。学生刚刚从假期中走出来,甚至有的学生还不适应,在此,必须重申学校的规章制度和班级的要求。从一开始就要求学生严格遵守,进而形成习惯,否则,后期很难管理班级。没有良好的班级纪律,一切都是空谈,越乱的班级越容易出现问题(包括安全问题)。让学生在学校有一种敬畏感,才不至于出现校园暴力、校园欺凌事件。

再次:学习情况。(大约10分钟)

根据新学期的教学内容和要求,提出本学期的学习目标,与全班进行商量、讨论,形成一致意见。对课堂表现、作业完成情况、学习氛围等方面提出要求。激励每一位同学在新的学期要有新的变化,力争自己的成绩有新的突破。(主要通过激励性的语言对学生进行鼓劲。)

最后:精神鼓励。(大约8分钟)

没有任何一个学生想做坏事,也没有任何一个学生想不做作业,跟没有任何一个学生想调皮捣蛋。可现实是这样的学生层出不求,究其缘由,有一个很重要的因素,是我们对这些学生的关心不够,他这么做是想引起老师更多的关注。所以开学伊始,班主任老师要对每一位同学做到公平公正,从精神层面进行鼓励,使每一个学生都有热情投入到学习当中去。

(剩余时间机动处理)

此外,如果是新接手的班级,或班级学生是互不认识的,第一步要进行相互介绍。

老师自我介绍。

老师要向全班介绍自己,让全班学生都认识自己、了解自己。介绍时不要高高在上,要有与学生做朋友的心态。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。

学生自我介绍。

大家都是陌生人,只有通过相互介绍,才能更快的相互认识、了解,全班才能形成凝聚力。

第一节班会的召开,标志着孩子正式开始了新学期的生活和学习。希望这点建议能够帮到有需要的新学期的班主任老师。


我是辰心听雨,专注于中小学教育。

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